大学生征兵工作 浙海大为何能代表全国高校发言？

国防青年先锋连在训练。（图片均由浙江海洋大学宣传部提供）

“伊老师，兵种我可以自己选吗？”“伊老师，女生报名体检是什么时候？”5月30日，刚忙完全省各高校人武部同仁来站参观接待工作，浙江海洋大学人武部干部、征兵工作站副站长伊子民又被几个学生围住，他们都是来咨询入伍事宜的。正是一年征兵季，自3月高校征兵工作启动后，这样的场景在该校征兵工作站屡见不鲜。

据了解，在不久前举行的全国大学生征兵工作网络视频会议上，浙江海洋大学是全国两所发言的高校代表之一。截至5月底，该校咨询后确认报名参军的人数已达74人。

“我想加入海军。”航海技术专业大二的杨志林今年也报了名，受曾在陆军某部服役的大伯影响，他从小对军人有着不一样的情感。来到浙海大后，这份感情又很快转化为了参军热忱。杨志林说，高考后随学校录取通知书一同送达的还有一本征兵宣传册，这让他心中当兵的“种子”真正萌了芽。而入学后，从海岛拉练、海岛野外生存、海上应急救护等与众不同的军训开始，到海洋国防文化节、军歌嘹亮大赛、海洋军事知识竞赛等日常不间断特色活动，在学校浓厚的国防教育氛围影响下，“种子”迅速成长。与此同时，其专业半军事化管理的教学模式，又坚定了他的当兵信念，“我们每天5点50起床，6点20出操，平时穿海魂衫训练学习，这样的作息能帮我很好地适应部队生活。”这次征兵未开始，杨志林就找到伊子民打听情况。

伊子民在学生们中宣传征兵工作。

近5年来，浙江海洋大学已累计为部队输送468名优质兵员，大学生入伍比例在我省高校中名列前茅。有着近20年海军服役经历的伊子民转业后来到浙海大，负责征兵工作也已19年。这些年，工作越来越忙碌但他却觉得轻松不少，“这离不开学校和上级部门大力推进大学生征建用融合体系建设。”

大学生征建用融合是高校将大学生征兵、培养和队伍作用发挥广泛融入教育教学全过程，并通过军地资源的一体配置和双向流动，实现征兵工作与高校建设协调发展和良性互动。5月底，我省对深入实施大学生征建用融合发展战略作出部署。

记者在浙江海洋大学看到，学校电子屏、公告栏、报告大厅等地有不少征兵政策、军事国防讲座内容海报宣传，校内高空拓展基地、揽月湖海上训练基地等国防教育阵地更是星罗棋布。伊子民说，学校积极与舟山当地国防资源合作共建，除了组织学生进军营，官兵进校园也是常态，“有了氛围，学生就会潜移默化受影响。”在此基础上，学校推出入伍“一站式”服务，从咨询时帮忙算好“政治账”、“经济账”和“成长账”，到体检复检政审时解决暑期返校交通住宿问题，再到入伍欢送及后续政策的及时兑现，真正让学生安心应征。

学校与舟山警备区资源共建，组织学生参观洛阳营。图为学生在洛阳营荣誉室听士兵讲解。

此外，浙海大更是积极利用榜样的力量，做好征建用后半篇文章。去年5月，在校学生社团“青年铁军社”基础上，学校联合舟山警备区专门成立国防青年先锋连，并同步成立连队党支部、团总支，吸收近100名退伍复学大学生为骨干成员，承担大中学生军事训练、国旗护卫、国防知识宣传、校园安全护卫等职责，充分发挥退伍士兵的引领力。“经过军队的磨练，这些学生退伍不褪色。” 校团委书记、连队党支部书记兼团总支书记王湖滨说，连队完成校内外学生军训达8000人次，在舟山台风防御、救灾等工作中也表现不俗。

国防青年先锋连副连长蒋伟刚是土木工程专业大三学生，先前在福州当过2年陆军。“回来后我的年龄比身边同学都大，作息习惯也很不同，开始总有‘格格不入’的感觉。”在他看来，先锋连的成立，让更多退伍复学的大学生有了发挥作用的平台，也帮助他们更好更快地融入回校园生活。如今，在学校各大社团、比赛佼佼者中都能看到许多退伍士兵活跃的身影。

身边的榜样也更有影响力。从最初跑1500米都气喘吁吁到现在能匀速跑8公里，今年才大一的诸文月通过军事体验营的方式经层层考验后加入到国防青年先锋连，她说是连队的磨炼和退伍士兵拼搏的作风感染改变了她。“当过兵的哥哥姐姐走路挺拔，特别正气，感觉很不同。在训练时，像连长周遵军还常会讲自己当兵时的故事，听完非常热血。”诸文月也已经向伊子民咨询了女兵报名体检相关事项，并且决定，同周遵军激励的那样，当兵就去最艰苦的地方。