六点思考如何应对校园突发事故
2011/10/13 03:54:56
本报讯 4月29日,经管系党总支书记冯信福在学生线学习型团队建设专题学习会上做了题为《学校突发事故灾难的应对和处理》的学习辅导讲座,引起与会者对学生安全教育的热烈讨论和深入思考。学校党委副书记叶飞松认为这次学习辅导切合学校关注热点,对突发事故的处理具有非常重要的借鉴意义,特别是结合实例的教训和经验有很好的启发和指导作用。他提出要继续完善应急制度,加大安全知识宣传力度;组织应急预案演练,学习应对媒体技巧,掌握舆论导向。
在讲座中,冯信福首先介绍了教育系统突发公共事件的概念、分类和等级,教育系统突发公共事件应急管理的意义、基本原则和组织领导,提出必须建立应急预案,要高度重视和建立快速应急信息系统。接着结合学院事故灾难处置案例,阐述了校园突发事故的定义、类型、处置措施和处置原则。最后提出了六点工作思考:快速联动反应,完善的预警机制,及时有效沟通,心理干预措施,加强队伍建设,建立法纪安全教育长效机制。
学生处副处长曾爱华对近期安全教育做相关工作部署,要了解掌握学生的思想动态,做好五一假期前后的安全教育;要做好心理危机干预的排查工作,重点关注一些特殊群体。
在讲座中,冯信福首先介绍了教育系统突发公共事件的概念、分类和等级,教育系统突发公共事件应急管理的意义、基本原则和组织领导,提出必须建立应急预案,要高度重视和建立快速应急信息系统。接着结合学院事故灾难处置案例,阐述了校园突发事故的定义、类型、处置措施和处置原则。最后提出了六点工作思考:快速联动反应,完善的预警机制,及时有效沟通,心理干预措施,加强队伍建设,建立法纪安全教育长效机制。
学生处副处长曾爱华对近期安全教育做相关工作部署,要了解掌握学生的思想动态,做好五一假期前后的安全教育;要做好心理危机干预的排查工作,重点关注一些特殊群体。